步骤：（1）观看录象
，了解目前青少年的思想道德状况
。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为 。（4）同学们分组讨论 ，并派代表谈感想和看法
。（5）请老师总结
，提出加强道德修养的希望和要求。

材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动 。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？

①自私自利 、损人利己 ；贪图享受
、不思进取；我行我素、不守纪律；

②说脏话 ，考试作弊，抄袭作业
，旷课逃学，给老师同学起绰号 ，乱扔垃圾等
。

青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？

A 、危害性： ①这些行为败坏了社会风气
，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长 。会损害身心健康 ，荒废学业
，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分 ，甚至诱发违法犯罪

B、怎样做：①一方面要加大执法力度
，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育
。②努力学好各门功课 ，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
，增强道德和纪律观念，举止文明 ，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题 。（或两条宣传标语）

①提高道德意识
，培养文明行为
。②创建文明班级，争做文明学生。③讲文明 ，树新风 。

请你为学校开展道德教育设计系