4 、查阅资料。有些材料由于时间
、空间或客观条件的限制
，不可能亲自去观察、实验 、考察，这就得查阅书刊或请教老师、家长等 ，这种间接地获取的材料叫第二手材料 。有些问题是你的知识水平
、能力和条件所不能解决的
，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题，你就得去查资料 ，把它弄清楚。

（二）分析

取得材料后，就要进行分析研究
，从中选出可以作为论据的材料，还要根据论点进行去粗去精 ，去伪存真
，按照科学的态度进行整理分析，并得出自己的论点和看法
。

首先 ，应审核各种材料的真伪虚实
，有些查阅到的材料是早已过时的观点，有些解释只适合某范围内 ，有些材料没有普遍性
，有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用。

其次 ，要注意材料的典型性
，也就是选择的材料要能说明问题，不要多 ，而要精，与论点无关或关系不大的材料应舍弃 。

第三
，将选择的材料进行归类，研究他们之间的共同点与不同点 ，以及相互联系
，然后概括得出结论即论点
。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象；（2）蚯蚓面对各种食物的反应；（3）蚯蚓放在"屋"门口的反应；（4）请叫爷爷得出关于蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三个实验分析，初步判断蚯蚓没有眼睛 ，是靠嗅觉找到食物
，靠感光细胞找到阴暗的地方 。第四个材料更加证实了她的推论，使得论点论证充分 ，有较强的说服力
。

五科学小论文的撰写

对材料的整理分析完成后
，就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式，但一般应按提出问题 、作出假设
、研究分析、得出结论的步骤进行 。一般来说 ，科学小论文应包括以下几个部